31.01.2020

La Fundación Lilly y la Fundación Ortega-Marañón presentan el número “La ciencia compartida en español” de la Revista de Occidente

Los autores reivindican la comunicación científica en español para poder afrontar los avances científicos y tecnológicos en el futuro

09.01.2020

La Fundación Lilly convoca sus Premios de Investigación Biomédica Preclínica y Clínica 2020

Estos premios tienen como objetivo reconocer las contribuciones científicas más significativas de los investigadores españoles en materia de Biomedicina y Ciencias de la Salud

03.12.2019

Fomentar y practicar la ciencia es importante para desarrollar el pensamiento crítico y contribuir al progreso de la sociedad

Expertos debaten sobre la efectividad de los métodos con los que se enseña ciencia en España.

02.12.2019

La Sociedad Española de Cardiología y The Conversation España, galardonados con los Premios MEDES 2019

Fallo del jurado de los Premios MEDES 2019

18.10.2019

“Tenemos tantas bacterias como células propias, pero no todas tienen una relación permanente con nosotros”

Andrés Moya Simarro recibe la medalla MAESTRO de la VIII Lección Magistral Andrés Laguna de la Universidad de Alcalá y la Fundación Lilly

10.10.2019

La Fundación Lilly convoca los Premios de Educación Médica 2019

El plazo de presentación de candidaturas finaliza el 7 de noviembre, a las 23:00

08.10.2019

Veracidad, precisión y claridad, los tres rasgos principales del lenguaje científico y la redacción en medicina

En el marco de la iniciativa MEDES-MEDicina en ESpañol, la Fundación Lilly presenta el libro Medicina en español IV

26.09.2019

La Fundación Lilly convoca los Premios MEDES 2019 para reconocer iniciativas e instituciones que promueven el uso del español en la divulgación del conocimiento biomédico

El plazo para la presentación de candidaturas permanecerá abierto hasta las 23:00 horas del 17 de octubre

19.07.2019

La Fundación Lilly otorga el “Margarita Lorenzo” a un estudio sobre el papel protector la osteopontina frente al desarrollo de enfermedad hepática grasa no alcohólica durante el envejecimiento

El galardón se ha entregado en el 42º Congreso de la Sociedad Española de Bioquímica y Biología Molecular (SEBBM) celebrado en Madrid

15.07.2019

La participación y el autoaprendizaje, rasgos característicos de la educación médica del siglo XXI

Más de 200 expertos se dan cita en el XII Encuentro Anual de la Cátedra de Educación Médica Fundación Lilly – UCM “Los actores en el escenario de la educación médica actual”